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说说你的背景188金宝慱亚洲体育官网bet188手机登录

在我大约四岁的时候，父母注意到我听不到蟋蟀的声音，但儿科医生找不到我的听力有什么问题。不知何故，我还通过了学校的听力测试，所以在我上学的整个过程中，我不知道我的听力不是正常的。很有可能，我从小就有一定程度的听力损失。我一直有耳鸣，也总是最后一个注意到我手机响的人。尽管如此，没有高频听力对我来说是正常的，我不知道我错过了什么。直到我三十多岁的时候，我才意识到你应该听音乐的歌词。自从十年前我的听力损失被诊断出来以来，我的滑雪斜坡在听力图上已经移到了左边，我的低频听力仍然在正常范围内，但它很快就下降了。实际上，这意味着如果听力条件很好，我基本上可以理解演讲，但如果有背景噪音、距离或糟糕的音响效果，我的演讲理解能力就会迅速下降。188金宝慱亚洲体育官网bet188手机登录

我在瑞典中部的一个小村庄长大，距离最近的城镇法轮大约5英里，在斯德哥尔摩西北方向大约3小时车程的地方。我成长的社区在很大程度上是一个工人阶级社区——我妈妈是护士助理，我爸爸在当地的造纸厂工作。我父亲13岁就离开了学校，但母亲已经从高中科学专业毕业了。和她一样，我也认为自己擅长数学。我喜欢上学，成绩好，父母也支持我。在义务教育期间，我在相当喧闹的课堂上，回想起来，我可以猜我的听力损失可能帮助我集中注意力，让我更容易忽视教室里的所有噪音。我很幸运在初中有很好的科学和数学老师。在高中，理科课程似乎是显而易见的选择。尽管我来自一个非学术背景，上大学也是我或多或少认为理所当然的事情，因为bet188手机登录188金宝慱亚洲体育官网瑞典的高等教育是免费的，学生贷款制度也很慷慨。我要学习的是一个更加困难的选择——在整个学校里，我一直对科学和人文学科有广泛的兴趣。 In the end I opted for physics.

你是怎么走到今天这一步的?

我在乌普萨拉大学获得了物理学本科学位。经过深思熟虑，我决定学习一门我在高中时就觉得有趣，同时也很有挑战性的学科。我喜欢物理学被认为是一门困难的学科，也不介意它是一门男性主导的学科，事实上恰恰相反。这也促成了做一些不寻常的事情的感觉。然而，随着学习的进展，我仍然觉得物理学很有趣，但我很难想象自己会成为一名实验物理学家，这是我正在走的道路。我本科时也学过历史，最终获得了学士学位，但在这门学科上并没有看到太多的未来。在物理学习快结束时，我选修了一门物理教育研究课程，在那里我找到了一门学科，可以将我对物理的兴趣与对人文和社会科学的更广泛的兴趣结合起来。然后，我有机会在本科物理系攻读物理学博士学位，专门从事物理教育研究。我找到了一门我觉得属于我的学科。我的博士论文题目是“做物理-做性别”，是关于大学物理学生在实验室工作背景下的身份构成。

博士毕业后，我在剑桥大学做了两年的博士后研究。正如你所预料的那样，这些年我的英语水平提高了，但我越来越听不清人们在说什么。作为我博士后项目的一部分，我对实习教师进行了采访，我转录的采访充满了空白，因为我就是听不懂他们说了什么。博士后研究快结束时，我在谷歌上搜索高频听力损失我的发现和我的经历非常吻合。当我博士后毕业后回到瑞典，我去看听力学家，听力测试显示我有滑雪型听力损失，在高频上听不到。我立刻戴上了双侧助听器。

在剑桥大学两年的博士后工作结束后，我回到乌普萨拉大学，但这次是去教育部，担任课程研究的高级讲师。2018年，39岁的我被提升为同一个系的正教授。从去年开始，我担任斯德哥尔摩大学的科学教育主席，领导科学教育部门，与大约25名高级研究员、讲师和博士生一起工作。我在学术界的地位越高，我就越容易为我的听力得到照顾。部分原因是我经常能更好地控制局面(例如，我经常主持会议，然后可以采用严格的讲话顺序)，但这也意味着当你站在权力的立场上讲话时，别人会听进去。

你在职业上遇到过什么与失聪有关的挑战?

2016年，我被伦敦国王学院录取，成为科学教育专业的读者。这真的是一个不可思议的机会，在一个非常鼓舞人心的研究环境中。但是，我的听力损失第一次成为了一个巨大的障碍。音响效果很糟糕，声音不断从外面繁忙的道路上漏进来，而我正在用我的第二语言工作。虽然我或多或少会说瑞典语和英语，但我对英语的糟糕听力条件更敏感。对于大多数说第二语言的人来说，这种经历很常见。因此，我在会议和教学中挣扎，一直很疲惫。与此同时，我喜欢这份工作，真的很喜欢住在伦敦。但是，最后我觉得不值得，一年后我离开了那个职位，回到了乌普萨拉大学。

在你目前的工作中，你使用或想使用的住宿的例子是什么?

我有一个麦克风系统，有三个罗杰台式麦克风和一支罗杰钢笔，连接到我的助听器，我在教学和会议中使用。我还将其中一个台式麦克风连接到我的笔记本电脑上，以便直接将声音传输到我的助听器上，例如，在Zoom会议中。瑞典的大学和公共场所经常配备听力环。

有什么有趣的故事想分享吗?

作为一名研究生，我在夜校教授“日常物理”课程，其中一个主题是声音和听力。作为主题的一部分，我想用音调发生器演示人类的听觉范围。我在实验室里试了一下这个声音发生器，但在接近4000赫兹的时候，无论我把音量调多大，我都听不到任何声音。我以为音调发生器有问题，就去换了一个。同样的事情。然后我去找了一个同事，他能听到几乎高达20000赫兹的声音，就像你作为一个年轻人应该听到的那样。在演讲大厅里，我让学生举手，当我提高频率时，当他们听不到声音时，就把手拿下来。在这个由学生组成的混合小组中，有些学生的年龄是我的两倍(我25岁左右)，在大约15 000 Hz之前，没有人把手放下来。你会认为我当时就会意识到我的听力出了问题，就在那个报告厅里。我没有。 Having no high-frequency hearing was normal to me.