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新年决心2023:改善工作场所的可达性,以方便聋人同事

皱巴巴的便利贴上写着各种新年目标,比如管理债务。包括“让工作场所无障碍”。

新年给我们的生活带来了新的开始;这是一个自然的时间来回顾过去的一年,并为来年制定计划。在什么正在成为一个心灵听到新年的传统(见帖子金博宝188官网地址从201920202021而且2022),我们更新了让你的工作场所更容易进入的建议清单,并优化了建议的布局。您可以查看和下载完整的建议列表,以使您的聋同事和重听同事能够访问您的工作场所(面对面、混合和远程)在此链接.下面我们提供了提高工作场所可访问性的最佳方法的大纲,并提供了详细探讨特定方面的博客文章的链接。

全面设计你的工作场所:当我们改善社区任何子群体的访问时,我们的空间对所有人都更具包容性。因此,通过增加工作场所对聋人和听力障碍(HoH)同事的可达性,我们为每个人创造了一个更好的工作场所。这包括有听觉处理障碍的人,使用英语作为第二语言的人,或者在职业生涯中听力受损的人。很有可能在你的部门有人有听力损失,无论他们是否透露过这一点,他们都将受益于你让你的工作场所更容易接近的努力(参见心灵金博宝188官网地址的听觉关于聋人和重听学者在哪里的博客文章).这就是为什么你现在就应该普遍设计你的工作场所,而不是等到有人苦苦挣扎要求你做出修改。

分担工作:通过谷歌搜索,你可以找到一些关于聋人/HoH员工工作场所无障碍的资源,例如美国听力损失协会(HLAA)非常有用就业工具包.这些资源的一个缺点是,几乎所有的建议都是针对聋哑人/HoH员工的行动。虽然聋人和重听学者需要坚定的自我主张,并采取措施改善他们的住宿条件,但我们的听力正常的同事可以通过分享工作来创造无障碍的工作场所,极大地帮助我们。演讲阅读对话,计划住宿,并确保技术/住宿按预期工作,这是我们在教学、研究和服务之外所做的无休止和令人疲惫的劳动。你的理解和帮助会产生很大的影响。例如,如果一个演讲者没有重复被问到的问题,即使你很好地听到了这个问题,也要他们重复一遍。那些没有听到问题的人已经因为努力听问题而感到压力和疲劳,所以为什么要他们做额外的工作,让说话者重复一遍呢?(参见心灵金博宝188官网地址的听觉关于听力疲劳的博客文章).重复这个问题对每个人都有好处。你今天所做的改变也可以帮助你的工作场所与最佳招聘实践的平等机会要求保持一致(参见The Mind Hears博客上关于聋人申请工作的文章/HoH金博宝188官网地址118bet金博宝app 而且在这里).金博宝188官网地址Mind Hears整理了以下针对不同学术背景的建议清单,以帮助你成为更好的盟友。

一种方法并不适合所有人:如果参与者要求为演示或会议提供便利,请与他们保持联系,并准备好迭代到有效的解决方案。可能是签译员(签有不同的种类)、口译员、CART (通信访问实时翻译),或助听器(以前称为FM系统)。它可能是重新布置房间或修改会议的运行方式。请记住,对一个耳聋/HoH人有效的方法可能不适用于另一个耳聋/HoH人。在一种情况下对某人有效的方法在另一种情况下可能对同一个人完全无效,即使这些方法对你来说很相似。最好的解决方案可能不是你尝试的第一个方法,也可能是最快或最便宜的方法;它将允许你的聋哑和重听同事充分参与并为讨论做出贡献。实现为聋人/HoH学者提供无障碍学术工作场所的目标是一个过程。

想成为一个更好的盟友,让你的工作场所对聋人和重听同事来说更容易接近吗?点击这个链接阅读我们的推荐列表。我们欢迎您的评论和建议,无论是对这篇文章或直接在文件在此链接

亲爱的同学们:听好了。就像,真的。


女人的手放在笔记本电脑上。打字员穿着一件灰白色的毛衣。图片由Kaitlyn Baker在Unsplash上拍摄。

一封来自你的HoH教授的情书

嗨,各位。这学期我等不及要和你们一起学习了。但在我们开始之前,先承认一下。我称之为承认,因为我觉得我做错了什么,我犯了一个我必须承认的错误。道歉?承认吗?也许两者都有。

我是聋子。

但我没做错什么。(我必须提醒自己这点。)

嗯,几乎聋了。我用“聋子”这个词来安抚听力正常的人;当我对听力正常的人使用“重听”这个词时,它经常被误解为邀请他们参加一个尖锐的问答环节。“聋子”这个词对于外行来说只是一个更具体、更绝对的词。它真的很“聋”。但我不是聋子——我能听见,几乎听不见。

惊讶吗?我也这么想。我也是。

当我像你们这么大的时候,我坐在教室的后排,大部分时间都沉默着,否认事实,被恐惧所驱使。

看看现在的我:每天在教室里大声、自信、机智、鼓励。轻松地站着,回答问题,在教室里漫步,思考,写作。打破你对它的刻板印象和假设看起来喜欢残疾——漂亮、聪明、有趣。是的,我知道除了你爷爷,我是你生命中唯一一个戴助听器的人。

你对我耳聋的好奇很可爱,但暴露了你经验的局限性。第一个(通常是唯一的)问题是:这是怎么发生的?你怎么聋了?

我真想知道。就像我在操场上出了意外,现在鼓膜上有个小伤疤,阻碍了一些声音的进出。不,孩子。不,没有外来血统;没有引人入胜或暖心的故事。聋子对我来说就是。一直在。永远都是。

回到教室。我要告诉你我这行保守得最好的秘密因为如果我们在一起的时间有意义的话,我们需要谈谈这个。

好的教学始于信任学生。回想一下:我敢打赌,你遇到过的最好的老师,有时会在课堂上放开他们的控制。他们明白教室是合作发明的空间。他们不说话你,他们学会了你,即使放弃了一门平庸的课程,如果这意味着回报——你的投入和投资——也值得冒着班级惨败的风险。好老师相信他们的学生能作为知识渊博、感兴趣的同龄人在课堂上做出贡献。一次又一次,我看到学生们迎接挑战并茁壮成长。

但我认为信任学生对于像我这样的残疾教师来说有点不同。

无论课堂如何以学生为中心或民主,教授总是对学生有权力。但如果反过来呢?如果残疾让教授只能听命于她的学生怎么办?如果我任由你摆布呢?

还有什么比聋人站在期待的观众面前更脆弱的吗?一个期待被引导,被给予某些东西(知识——如此抽象、脆弱、个人化的东西)的人?有时我的同事会告诉我他们的教学噩梦:裸着去上课;走错教室;被迫教他们一无所知的课程;去参加一个他们没复习过的考试。这是焦虑的结果。HoH教授的焦虑与此明显不同。我们可以准备和使用最新的麦克风和其他设备,但它总是会发生。我的意思是暴露。

这种情况经常发生。一个学生举手提问。我很兴奋:提问意味着学生在倾听和参与。这也意味着我创造了一个让他们感到舒适和脆弱的教室。他们信任我。但我听到的不是问题,而是关于分析和……争论……我想。

废话。该流汗了。有很多解决方案,我需要快速浏览它们,以1)保持节奏,2)确保学生不会感到尴尬。我:

  • 让学生重复一遍?权力不平衡让这变得棘手。
  • 让一个离我近的学生“翻译”——基本上就是复述第一个学生说的话?不能保证我能听懂翻译的意思;坐在前排的人有额外的负担,这是他们没有要求的。
  • 假装:“这是个好问题。不如我先把它给全班同学看,看看你的同学有什么要说的?”或者“defer”和“delay”:“这是个好问题。我们下课后再聊怎么样?”但如果他们问一个简单的是或否的问题呢?尴尬。
  • 最近,让学生短暂地摘下他们的面具,这样我就可以在他们说话的时候读他们的嘴唇?(题外话:这场大流行令人痛苦、被掩盖的地狱般的情况值得再写一封信。)

多年来,细心的朋友和家人已经学会了了解甚至期待“外观;和我吃过的时候的表情一模一样不知道某人在说什么。我只需要转向他们,他们就会重复(这也是上面的第二种选择)。这种程度的信任是多年来建立起来的。

当房间里的人安静地等待我的回答时,我有了。外观,但没有一个学生能理解。我们的教室充满了活力,现在安静了,所有的眼睛都在看着我。

哪种选择是安全的?我该找谁呢?我能相信谁?噩梦再次上演。

你注册了我的课程,但你没有注册来适应我现在就在这里,身无分文。所以我坐在这里,写这封信,警告你你即将扮演的角色,不管你喜欢与否:我的老师。

你的,

Heaser教授


留着深色齐肩长发的白人女性

Sara Heaser是威斯康辛大学拉克罗斯分校的英语讲师,在那里她专门从事基础/共同必修和一年级写作课程,教学和项目开发。她关于教学的文章被刊登在贝德福德比特博客、教学学术期刊和作文研究上。她工作中最喜欢的方面是指导本科教育学生和新老师,辅导成人学习者,教一年级和第一学期的写作学生。她是达特茅斯组成研究夏季研讨会和威诺纳州立大学的校友。

简介:克里斯塔·肯尼迪博士

白人女人微笑着,黑发向后梳,戴着红框眼镜。她看向相机的一侧。她身后是白桦树和地上的秋叶。

目前的标题:雪城大学写作与修辞学副教授

专业领域:技术的修辞学

多年经验: 16

网站:KristaKennedy.net

你的背景是什么?188金宝慱亚洲体育官网bet188手机登录

我在2岁时患了一次脊髓脑膜炎,从此严重失聪。在父母发现我失聪后,我很快就戴上了助听器,并接受了定期的语言治疗。我的教育之路很曲折,很大程度上是因为我有过现在所谓的“两次例外”。在生病之前,我开始在蒙台梭利接受教育,但当我能够返回学校时,学校并不欢迎我。从那以后,我进入了阿肯色州的公立学校系统,那里的学前班和幼稚园班把所有残疾儿童都集中在一起,由两位老师授课。我母亲主张我去上主流班,在那里我上了一部分幼儿园,一直上到二年级。第二年,我跳过了三年级,以奖学金的身份在一所富裕的私立K-8学校度过了四年级和五年级。然后我转到一所私立宗教学校读六年级到十一年级,因为学校不考虑提前毕业,所以我提前退学了,然后我考上了当地的州立大学,这所大学的招生政策是开放的。在那里,我做了几年,辍学工作了一段时间,然后回来,在全职工作的同时完成了我的学士学位。我意识到,我真的很喜欢学校,而不是我的工作,尽管这份工作的学费报销计划支付了我余下的本科工作,而且我注意到,教授们可以永远继续上学。 To be a professor, I clearly needed a doctorate. So, I quit my job the same week that I graduated with my BA, got an MA at the same university, and then moved out of state for my PhD. I had no accommodations during any of my education and really had no idea what might be available, aside from sign language interpretation. And since I never learned to sign, that wasn’t really an option.

你是怎么走到今天这一步的?你是如何决定从事这个行业的?你是如何决定在你的领域攻读更高的学位的?刚开始的时候你有什么顾虑?

我母亲是个作家,我总是和她一起写作,开始是用蜡笔,后来是用我们的雅达利电脑。这是我一直在做的事情,我十几岁的时候就开始在当地的场所出版。所以,我很自然地选择了英语和专业技术写作双学位,然后在研究生阶段继续专注于写作研究和修辞研究。作为一个与自己的耳聋很疏远的人,我开始学习时并不关心自己的教育,没有意识到听力疲劳或其影响。我曾担心是否能在传统课堂上教学,但由于偶然的机会,我在在线学习环境中开始了我的教学生涯。我只是假设这是未来的潮流,我将继续在网上进行大部分(如果不是全部的话)教学——直到大流行爆发才证明这是不正确的。

(作为教育工作者或研究人员)最大的职业挑战是什么?如何缓解这一挑战?

我最大的挑战发生在终身教职的道路上,当时我有想法,有档案研究,有论点,但在一份研究密集型的工作中,我基本上无法完成我的写作。在与来自东北的学生进行了完全面对面的课堂教学之后,我参加了各种各样的教师会议和演讲,根本没有精力去思考如何撰写我的终身教职书。与此同时,我患上了严重的退行性关节炎,而且在很长一段时间内都没有得到诊断。我花了一段时间才明白,这么多的听力会导致严重的听力疲劳,或者听力疲劳和慢性疼痛的混合几乎肯定会缩短一个人的思维能力,我可以协商住宿,或者什么住宿可能对我有用。作为一个大半生都靠及格过活,又不认识其他聋哑教授的人,我没有可以依靠的群体来寻求答案。现在我已经花了6年左右的时间整理内化的残疾歧视,建立社区,限制我每天倾听的时间,通过ADA办公室协商住宿,并教育我的同事关于CART和我的可用性,我的研究效率已经飙升。

在你目前的工作中,你使用或想使用的住宿的例子是什么?

我在所有的讲座和大型教师会议上都使用CART,以各种形式(面对面、混合和在线)教学,并在一天中安排听力休息时间。为了帮助治疗慢性疼痛,我安排在我自己的大楼里或隔壁的大楼里授课,并把我的停车位搬走了。我们的ADA校园倡导者一直是谈判所有这些的宝贵资源。

你会给以前的自己什么建议?

寻找其他像你一样的人。与他们交谈。不要觉得你必须一个人做这件事。

有什么有趣的故事想分享吗?

使用我的最后一个智能助听器,Starkey Halo,引领了一个全新的算法驱动医疗可穿戴设备的研究轨迹。其中一个让我觉得好笑的时刻。这个助听器太新了,我还没有换第一块电池。在一个风雨交加的夜晚,我独自在家,准备烤鸡。突然,一个男人的声音说:“电池!就在我耳边,我告诉你,那只鸡飞了。这就是为什么我知道这个辅助设备在电池快用完的时候还会跟我说话,这引发了很多关于用户交互的问题,为什么默认声音是白人、男性和美国人,以及这个特殊设计的其他文化方面的问题。

我知道了世界的寂静

这是斯蒂芬·克鲁扎(Stephen Klusza)的两篇自传文章的第二部分,讲述了他在研究生院决定植入人工耳蜗的故事。你可以读到他的生活直到他的决定第1部分.这篇多媒体文章在页面底部有一段视频,其中有图片和歌曲节选,表达了斯蒂芬的旅程。


的话

你好,黑暗,我的老朋友,我又来和你说话了,因为一个愿景轻轻地爬行,在我睡觉的时候留下了种子,而那个愿景在我的大脑里种下,仍然留在沉默的声音中....——西蒙和加芬克尔《寂静之声》

在过去的十年里,我偶尔会说,如果我早生50年,我就不走运了。在我失去其余的听力后,我觉得我已经过了不归路。为了想尽一切办法,我去盖恩斯维尔的梅奥诊所(Mayo Clinic)找了一位专家,他让我做了核磁共振成像(MRI),以确定丢失的原因。虽然放射科医生的报告没有任何发现,但我的专家更彻底地检查了它,发现我内耳两侧的前庭导水管都畸形了。它们有部分功能,但随时都可能崩溃。然后,他说我是一个很好的人工耳蜗植入的候选人。即使在2000年代后期,我也从未听说过人工耳蜗植入(ci),尽管我之前多次拜访过许多听力学家和耳鼻喉科医生。我惊讶地发现有什么东西可以让我恢复听力。这一切似乎美好得令人难以置信——事实也的确如此。

医生对手术提出了许多警告和不确定的地方。这个过程是不可逆的,因为手术植入后你会失去任何残留的自然听力。该手术有一个小的面瘫风险,因为面神经靠近他们钻到植入部位的地方。另一个让我感到沉重的因素是,与助听器相比,处理器的能见度有所提高。我一直戴着耳后助听器,从我的短发中可以看到,但我仍然希望我能完全融入人群,远离我一生中经历过的所有盯着我的目光和低语。对我来说,佩戴助听器或人工耳蜗处理器从来不是一件丢脸的事。我只是厌倦了成为一个奇观。我厌倦了努力工作,而不是倾听别人的意见,只是为了配得上在谈判桌上坐得最远的位置。我厌倦了坚持不懈地克服各种困难,而这个世界对我的待遇却不如我那些听力正常的同事。

至少,我的痛苦是我自己选择的,所以先知说我可以烧掉或切断我的骄傲,争取一些时间一个充满谎言的头是重量,绑在我的腰上欺骗的河流向下,哦哦我们唯一的方向是向下,哦向下....——《疯狂季节》《欺骗之河》

我并没有那种神奇的理性清晰的时刻,让我决定去做植入手术。在自我保护的脆弱状态下,我只是紧紧抓住那些微小的希望,希望植入物会以某种方式让事情好转。我的第一次手术(左耳)安排在圣诞节假期,以便从侵入性手术中恢复。我的父母来看了我几天,帮助我度过了门诊手术带来的最严重的术后创伤。我对麻醉有反应,严重脱水导致恶心,呕吐,眩晕,和头痛,因为头部绷带太紧。我唯一能缓解疼痛的办法就是无形的睡眠。

每年圣诞节,我都会和父母一起去看望我的祖母,但这次我不能这样做了。她完全理解,但因为我的手术,那年她不能见我和我的父母,这让我心碎。我的父母花了很多时间和资源来帮助我恢复。我在与每个人的互动中都变得更加疏远,包括我的狗霍妮。考虑到我们每天都会散步,只要我在家,我们就会享受玩耍的时光,我只能想象当我的行为改变时,当我基本上不再和她一起做这些事情时,她会感到困惑。直到今天我都很后悔,因为我一个人住,我不在家的时候她就一个人,她不可能理解发生了什么。回想起来,我有时会想,内疚是不是我做隆胸手术的决定因素。隆胸手术有可能让我和家人以及为数不多的朋友过上以前那种生活。我甚至愿意让自己经历更多的痛苦和不确定,只是为了有机会听到霍妮在她没有得到她想要的时候的抱怨和吠叫(因为我把她宠坏了)。

漫长的十二月,有理由相信也许今年会比去年更好我不记得你离开时说的最后一句话了日子过得真快在峡谷又多了一天在好莱坞又多了一晚如果你认为我可以被原谅我希望你会——数乌鸦《漫长的十二月》

我的第一次激活和其他植入人工耳蜗的成年人一样——声音听起来像机器花栗鼠,高频率的声音对我的耳朵来说就像冰锥。音乐听起来就像一阵一阵的静电,就像一台无法进入特定频率的失谐收音机。医生事先告诉我,声音听起来有意义需要一段时间。我明白他们的意思,也从逻辑上接受了这一点,但对于你的身体对不确定情况的反应,没有什么能完全为你做好准备。我的大脑变成了无意识和意识之间的战场,决斗的突触向彼此投掷情感和逻辑的齐射,在它们空想的尝试中,在随机的模式中寻找答案。

这里没有音乐我迷失在声音的洪流中?无论我要去哪里无论我在哪里,我就在那里所有的事情都是我的生活我的愿望,我的信仰,我的情绪这是我的地方,没有计划——大卫·鲍伊《No Plan》

第二年夏天快结束时,我右耳的听力消失了,这使我有资格接受第二次植入。唯一的手术时间是圣诞节前,我不得不打电话给我的祖母,告诉她我再也见不到她了,我很抱歉。她想给我最好的,并向我保证这是可以的。我决心确保下一个圣诞节没有任何事情能妨碍我和祖母共度时光。不幸的是,在我毕业之前她就去世了,所以我没能完成她让我毕业的愿望。我把我的博士论文献给了她充满爱的回忆。

时间可以让你倒下,时间可以让你屈服时间可以让你心碎,让你乞求乞求....——埃里克·克莱普顿《天堂之泪》

从失聪到CI康复,我花了2年的时间,才重新能听音乐、享受音乐,并在嘈杂的环境中与人交谈。当我的另一只耳朵被植入时,恢复过程和第一次一样艰难,但那只耳朵的激活程序花费的时间要少得多,因为我的大脑已经知道如何处理电极信号。有那么一瞬间,当我听的音乐在左右声道之间切换时,我以为我产生了幻觉。然而,我很快就意识到我第一次体验到了真正立体的生活。这么多年后,我终于能分辨出声音的来源,这给了我继续康复的力量。

总之,我在研究生院花了7年半的时间,论文写得很少,很多人会认为这对我的学术前景来说是死刑。尽管如此,我还是坚持不懈,在北卡罗来纳大学教堂山分校(University of North Carolina, Chapel Hill)获得了博士后学位,花了几年时间研究果蝇的表观遗传学。在我申请资助的时候,几个机构都有一个部分,申请人可以解释可能影响他们出版记录的差异和生活事件。我在这些部分详细描述了我的挣扎,并提交了我的申请。我没有成功地从那些拨款中获得资金。我记得一位审稿人评论说,作为博士后,我需要发表很多文章,否则我不会在学术界取得成功,但没有提到我经历的任何生活事件。由于知道评审员不会阅读提案中的所有内容,我怀疑评审员是否真的阅读了文档部分,并考虑了人们生活中发生的障碍。无论如何,很明显,继续走这条传统的学术生涯道路,只不过是走走过场而已。

我被困在海边的小木屋里,我还活着,我独自一人在一个恶心的梦里,是我吗,是我感到如此虚弱吗?我不能欺骗你,但我发现很难说话你走过的最艰难的路是从A走到B再走到C耶稣和马利亚的锁链“最难走的路”

在我生命的大部分时间里,我从未真正觉得自己属于任何地方。在我的整个青春期,我都被听力正常的学生和成年人欺负。那些不赞成这种欺凌行为的人只是站在一边,转移视线。如果我更多地参与聋人社区的活动,也许我可以更愉快地回顾这些时光。但这从未实现,因为小道消息告诉我,当我小时候第一次戴上助听器时,我家里的失聪成员感到沮丧和愤怒;他们对我做人工耳蜗植入手术的决定更加不满。对于许多聋人来说,人工耳蜗植入仍然是一个有争议的问题,他们认为这是对聋人社区和文化的背叛和拒绝。我知道现在有很多聋哑人欢迎那些植入人工耳蜗的人,但作为一个沮丧的成年聋哑孩子,我觉得这只是一个时间问题,我也会被聋哑人社区拒绝,所以我先拒绝了聋哑人社区。

相反,我接受了耳聋强加给我的孤独,调整了我与听力正常的人互动的社交习惯,无论是好是坏。回想起来,这种防御机制对我的社交技能产生了巨大的影响,极大地影响了我未来的生活轨迹,包括我的职业生涯。曾经有一段时间,我认为科学研究将是完美的——被堆满灰尘的大书和论文放在杂乱的桌子上,我的思绪被奇妙的生物学谜题占据,最少的人类互动。当然,现在我是一名科学家,我明白这对我来说是一个相当naïve的观点。我曾希望学术界会像我一直想象的那样,是一个具有启发性、欢迎性和支持性的地方。我为此付出了二十年的生命,结果却被含蓄地告知,我不配成为未来的学者。这似乎是来自一个社区的又一次拒绝,我一直在.....上苦苦寻求接受

嘿!别再来这里了别再来这里了不管你在找什么嘿!别再来这里了——汤姆·佩蒂《别再来这里了》

至少我是这么想的。我现在是克莱顿州立大学的生物学助理教授,这是一所公立本科机构(PUI),拥有出色而富有爱心的教职员工和学生。我找到了同事和朋友,他们和我一样,通过开放生命科学组织和基因组学教育伙伴关系教师集体,为每个人建立更好的STEM。我嫁给了我所认识的最了不起的人。我现在在这里,写这篇博客文章,讲述我的故事。金博宝188官网地址如果你在五年前告诉我这个世界会变成现实,我一定不会相信。然而它就在这里,这是我生命中第一次,我用双手紧紧抓住它,永不放手。有史以来第一次,生活看起来更光明了一点。

我的生活是非凡的被祝福,被诅咒,赢得时间治愈,但我永远破碎顺便问一下,你有没有听过我在这些歌里唱的歌词?这是为了我一直深爱的女孩,爱的味道会有如此错误吗?万物终有终结,伟大的爱情终有分离的一天,我知道我是属于这个世界的——粉碎南瓜乐队《枪口》

带有图像和音乐的视频记录了斯蒂芬的旅程

斯蒂芬·克鲁萨博士她是一位发育遗传学家,在佛罗里达州立大学获得生物科学学士和博士学位,并在北卡罗来纳大学教堂山分校担任博士后研究员,从事果蝇表观遗传学研究。作为佐治亚州莫罗市克莱顿州立大学生物学助理教授,Klusza博士对创建可访问的和公平的低/免费教育资源和研究机会感兴趣,以增加所有学生的教育可访问性。他还担任基因组学教育伙伴关系的多样性、公平和包容委员会的现任主席,并倡导STEM和学术界的残疾代表。
@codebiologist

歌词《呕吐纵火犯》(Vomit Arsonist)的歌词“没有人能帮助你”,背景是铁丝网的图像。188金宝慱亚洲体育官网bet188手机登录“没有人,这是一段孤独的旅程,在沉默中受苦是标准的,独自受苦,我只想有人问我是否还好,但从来没有人问我

寂静之声

这篇由Stephen Klusza博士撰写的多媒体自传体文章分为两部分。这里,在第一部分中,斯蒂芬与我们分享了他决定在研究生院植入人工耳蜗的经历。第二部将于2021年8月下旬上映。第1部分包括一个视频与歌曲摘录和图像,以增强斯蒂芬的故事在本页底部。您可以在这个链接中找到第2部分。


——斯蒂芬

你看,我出生在最完美的一年。

1978年没什么特别的本身但我最珍视的一些时刻就在几年前。出生在佛罗里达那个朦胧潮湿的夏天,我只是一个试图理解周围世界的蹒跚学步的孩子。大约在那时,我的父母越来越担心我没有像其他同龄孩子一样说话,但他们确信,有些孩子比其他孩子需要更长的时间来交流。当我两岁半的时候,他们知道有些事情不对劲。他们从背后呼唤我,我没有回应;但当他们出现在我的视野中时,我的眼睛亮了起来,露出了大大的笑容。

你能听到我吗,你能听到我奔跑吗?你能听见我奔跑吗,你能听见我呼唤你吗?——迈克和机械师《无声奔跑》

我有中度至重度感音神经性听力损失。在我生命的最初几年里,我患有严重的哮喘,对治疗有抗药性。在我频繁住院期间,有几次我的体温飙升到106-107华氏度,为了挽救我的生命,我被放在冰袋上。他们认为反复发作的发烧损害了我的听力,他们鼓励我的父母给我戴上助听器,以放大我能听到的声音。

我的心如火,我的灵魂如火,感觉火热,火热,火热——巴斯特·波因德克斯特《热,热,热》

如果我能用一个词来形容我家早年的生活,那就是音乐。每一个周末,唱机都在播放黑色安息日、外国人、Jethro Tull、汽车乐队、吉米·亨德里克斯和数百个其他乐队的歌曲。然后在1981年,发生了一件彻底改变了我生活的事情——MTV。带着我的新助听器,我沉浸在立体声系统发出的美妙声音和MTV“音乐视频”的音乐中。在我这么小的年纪,这些视频几乎没有什么意义,我的部分听力损失意味着我永远听不懂歌词,但这从来不是我欣赏音乐的障碍。我听到了80年代的各种旋律(从摇滚到新浪潮再到流行);这与观看那些描绘我从未见过的世界的视频的艺术性、歌手脸上富有表现力的情感以及将人物生活转化为纯音的故事结合在一起。我听不懂歌词也没关系,因为音乐比语言更能表达我的感受。

我听到今晚鼓声回荡,但她只听到一些悄悄话——托托“非洲”

我对那188bet最新网站些时代的记忆现在已经不那么清晰了(大约40年前)。我仍然对那些我贪婪地吞食的视频感到惊奇——迈克尔·杰克逊的《比莉·珍》,埃尔顿·约翰的《我猜这就是为什么他们称之为蓝调》,蒂娜·特纳的《私人舞者》,警察的《缠着你的手指》等等。我非常清楚怀旧的令人陶醉的偏见,但那真的是一段幸福的、富有创造力的时光。我喜欢开着很大的音量看视频,跟着歌曲跳,比如Cyndi Lauper的《Girls Just Want to Have Fun》。回想起来,我母亲对我痴迷的一些歌曲一定很恼火,尤其是那些我还能辨认出一些歌词的歌曲。我清楚地记得,我曾“多次”唱过Madness乐队那首轰动一时的神奇歌曲的副歌:

我们的房子,在我们的马路中间我们的房子,在我们的马路中间我们的房子,在我们的……——疯狂《我们的房子》

我对80年代音乐的喜爱与我对80年代电影和电视的喜爱不相上下。我喜欢几部以科学为主题的电影,它们充分发挥了80年代风格的诗意,比如《怪异的科学》、《我的科学计划》和《最后的星际战斗机》等等。我第一次接触到上大学的想法是电影《真正的天才》,它展示了一群非常聪明的年轻人在研究激光技术——这让我还在发育中的大脑大为震撼。虽然要上大学还需要很多年,但我已经开始期待在冰雪覆盖的宿舍走廊上滑冰,学习科学,创造令人兴奋的发明。

给我一种新的感觉在一个没有名字的地方有些东西告诉我,我永远不会是一样的…——Comsat天使《我在坠落》

作为一名青少年,我经历了通常的高潮和低谷,以及在听力学校作为一个重听/失聪者的困难。尽管如此,我在学术上表现出色,并在高中的进阶生物学期间开始对遗传学产生了浓厚的兴趣。只是我的老师福斯先生(这确实是他的名字!)向我介绍了庞尼特广场,我就神魂颠倒了。那时我知道我想主修生物学,成为一名遗传学家。毕业后休息了几年,我进入研究生院,专攻发育遗传学,并成为一名生物学教授。学术生涯是当时我所知道的唯一一条从事我深爱的科学的道路。

一天晚上健身结束后,我戴着助听器,听起来一切都走调了。我觉得它们有问题,我打算去检查一下。后来,我在半夜醒来,头痛欲裂,耳朵里有雷鸣般的响声和反馈。那天晚上我几乎没合眼。

我无法将它从脑海中抹去不,我无法将它从脑海中抹去现在我的旧世界已不复存在因为我无法将它从脑海中抹去——电光管弦乐队《I Can 't Get It Out My Head》

我的理解方式被打破了。一切都完全停滞了。我数不清接下来有多少次医疗预约,时间慢得像爬一样。我妈妈陪我去了一次预约,医生说:“我不知道你儿子怎么了。”我的母亲,一向乐观,充满活力,瞬间变得泄气。我将永远记得听到医生含糊不清的声音时那种奇异的感觉。就像起鸡皮疙瘩一样,只是感觉像是有一股缓慢而稳定的液体在冲刷我。我记得噼里啪啦的感觉,就像闪电击中一棵坚固的树,把它摧毁成无数发光的灰烬碎片。我面临的前景是,这是严重的,可能是不可逆转的。从那时起,我开始担心音乐可能永远遥不可及了。 One of the most joyous parts of my life was gone. In its place, was a constant onslaught of throbbing, droning tinnitus, screeching, and roaring to an audience of one inside my head. With no relief in sight, I was no longer compatible with my body, and I was abandoned.

所以一切又回到了破碎的边缘破碎的像我是由玻璃构成的一样再次在我背后重新拼凑再一次因为害怕睡觉而屏住呼吸再一次在我脑后再一次深深地切进骨头的心脏一圈又一圈又一圈又一次地破碎治愈“解体”

当这一切发生时,我已经进入研究生院的第四年了。在这次突然的听力丧失和耳鸣之前,我对我的论文研究产生了明显的焦虑。研究生院通常压力很大,我同时有多个实验在进行中。在那个灾难性的夜晚之后,我试图直接回去做研究,并通知我的导师和实验室伙伴,我的听力被搞砸了。我试着跟上我的实验,不顾一切地从我正在经历的严重耳鸣中转移注意力,但我开始落后了。每周与导师的会面,以及与实验室伙伴的情谊都很紧张,这并不是他们自己的过错。我们如何支持一个经历如此灾难性事件的人?当旧的方法不再起作用时,我们如何找到新的沟通方式?让他们顺其自然是正确的做法吗?还是我们应该主动提供帮助?当一个人正在经历重大损失,没有正确答案时,这些都是很难回答的问题。

我参加了实验室会议,并尽我最大的努力遵循我一直与我的听力相结合的演讲阅读技巧。往好里说,它还过得去;最糟糕的是,我完全错过了一切。我还有助教的工作要做,随身带着一块白板和记号笔用来交流。这个系统在提问时还可以,但在交谈时却严重不足。这是非常孤立的,我不知道这样的生活还能持续多久。我不懂手语,即使我会,也没有其他人可以和我一起手语。如果我真的完成了研究生学业并获得了博士学位,这将花费我超过5年的时间,进一步危及我在学术界取得成功的机会。在如此努力地工作,牺牲了如此多的东西,向世界和自己证明作为一个重听人,我可以成功之后,一切似乎都无法克服。

再过一会儿我就会离开那一刻已经过去了是的,它已经过去了我不在这里这不会发生的我不在这里我不在这里——电台司令《如何彻底消失》

我仍然无法充分描述我在这些事件中的心境。当时我说不出话来,现在也一样。在电影里金属之声在这段时间里,鲁本感受到了自己的失落,因为人群的消逝和低沉的嗡嗡声的侵入。我的经历要复杂得多。很长一段时间后,我才遇到了这样一首歌曲,它用起伏的低端、高音的尖叫、脉动的频率,以及来自不归路的遥远的、难以辨认的声音,把我支离破碎的记忆缝合起来。188bet最新网站这不是大多数人理解的那首歌。这首曲子在迅速发展的不和谐之下,有偶然音符的痕迹。歌词被压得面目全非。感谢Andrew Grant/ the Vomit Arsonist的善意,我为他的歌曲“no one can help you”制作了一个视频,歌词在描述中(链接到“没人能帮你”视频).不管你愿不愿意经历这些,你都有我从未有过的选择。

链接到第二部分“我知道世界的沉默”



博士.Stephen Klusza她是一位发育遗传学家,在佛罗里达州立大学获得生物科学学士和博士学位,并在北卡罗来纳大学教堂山分校担任博士后研究员,从事果蝇表观遗传学研究。作为佐治亚州莫罗市克莱顿州立大学生物学助理教授,Klusza博士对创建可访问的和公平的低/免费教育资源和研究机会感兴趣,以增加所有学生的教育可访问性。他还担任基因组学教育伙伴关系的多样性、公平和包容委员会的现任主席,并倡导STEM和学术界的残疾代表。
@codebiologist

简介:Stephanie W. Cawthon博士

一个微笑的白人女人,棕色直发及肩。她穿着粉色上衣和深色运动夹克,脖子上戴着一条精致的项链。
  • 目前的标题:教授
  • 地点:美国德克萨斯大学奥斯汀分校
  • 专业领域:教育与残疾平等
  • 多年的学术经验(从博士开始):24年
  • 网站:stephaniecawthon.com
  • Twitter:@swcawthon

你在哪里上的学?

在加拿大,我在残疾学生被隔离的环境中度过了童年,之后我进入了美国公立或私立学校的主流教室。我在斯坦福大学获得了学士学位和硕士学位(都是心理学),然后在威斯康星大学麦迪逊分校获得了教育心理学博士学位。

你现在做什么?

我在职业生涯中身兼数职。我是德克萨斯大学奥斯汀分校教育学院教育心理系的正教授,受聘于特殊教育系。我是国家聋人高等教育成果中心.我也是学校戏剧研究的主任,与德克萨斯大学美术学院合作,也是对耳聋的看法牛津大学出版社出版。但没有一个单一的角色能真正体现我的工作,所以我建立了一个新网站:stephaniecawthon.com.一定要去看看。

你有什么样的听力损失?

双耳,感觉神经和先天性,大约50DB-55DB(中等范围)。实际上,说话在某些情况下是可以的,在其他情况下则不然。我的上音区少了很多。我读了很多唇语,用上下文线索来填补空白,即使我没有意识到这一点。在另一个房间跟我说话绝对会让我听不懂你在说什么。

你如何识别?

这些天,我认为自己是聋子,这是一个广泛的定义。直到五年前,我还是听力障碍。从来没有听说过,尽管我家里的很多人会这样描述我。

你使用助听器吗?

我4岁的时候戴上了助听器,直到最近一直在公共场合使用。现在我把它们作为无法访问的设置的额外支持。我也很欣赏字幕,当人们没有签名时,它可以帮助填补空白。

你签名吗?

一些。我先是在大学里学了一些美国手语课程(这是一种解放!),后来我有了聋哑的研究生和同事,他们也会手语。多年来,我接受过一些私人辅导,与各种各样的签名者和口译员一起工作,学到了很多东西。对我来说,以自然的速度拼写(表达性或接受性)仍然是这门语言中最难的部分。

你在工作中如何与人沟通?

如果房间里有聋哑人会手语,我也会手语。在过去的几年里,这包括公开演讲,这是可怕的——尤其是当翻译是新来的或不认识我的时候。如果小组成员都不是签名者,我将发出声音,并根据口译人员的可访问性和可用性,要求获得接受性语言的访问支持。当我教一个大班的时候,我有时会用手语,特别是当我知道我将依靠翻译来与我的学生交流时。在英语语音和美国手语之间来回切换太难了。

你对以前的自己有什么建议?

从博士到晋升正教授的20年里,我基本上都是全速前进的。有一次,一位资深同事建议我记住,学术是一场马拉松,而不是短跑,要放慢速度。这句话出自一个不必面对负面偏见和我的同龄人高标准的人之手,感觉相当有资格——尤其是与30年前相比,当时工作机会更充足,预算也更充裕。相反,我的建议是,注意跑一场非常快的马拉松比赛对身体和心理的要求,因为这是任何一个人面临一场艰苦战斗的现实,因为观众主义和其他主义仍然在很大程度上推动了高等教育的观点。我现在知道了跑这么快的马拉松需要耗费巨大的精力和个人成本。但我现在也知道什么能起作用了:早睡,对请求的回应速度有更多的限制,说“不”的魔力,瑜伽,治疗,依靠支持网络,找到一个创造性的出口,以及度假。

作为一名聋哑学者,你的职业身份有变化吗?

我认为从我的研究中可以很清楚地看出,我和聋人有私人联系,但在我职业生涯早期,我很少把我的聋人身份放在工作的前面和中心。一个重要的转折点是当我的大学邀请我做一个棕色午餐系列的主持人。我没有把重点放在研究或探究上,而是讲述了我的职业身份在我的职业生涯中(到目前为止)是如何演变的。我把我的演讲命名为“统计数据不会说谎,直到你试图不成为一个统计数据。.”我很紧张地签了字,由一位非常了解我的可靠翻译翻译。

我在那次演讲中提到的——从那以后一直在研究的——是听众主义和冒名顶替综合症的双重影响。我认为许多聋哑学者和专业人士开始意识到我们内化听觉的程度,然后建立了对我们的低期望的暴政,并可能导致我们感觉我们完全是假的(冒名顶替综合症)。在我的一生中,无论是个人还是专业,这都以微妙而公开的方式表现出来——比如,对聋人经历和聋人教育的研究不如其他领域的研究重要。有一次,一位老板甚至让我考虑另一个研究方向,因为人们对它并不真正感兴趣。我发表了100多篇论文,获得了近2500万美元的资助,我只是笑了。

你能确定什么?

随着所有思想的成熟,你所做的事情的核心本质也在不断深化。我想我一直以一种一般的方式知道这一点,但当我很快接近50岁时——通常是学术生涯的中点(我在不到30岁的时候完成了博士学位)——以下是我确定的:

  • 系统性的障碍和机遇是长期的解决方案。那种工作不是我所接受的训练,但我对它充满热情。努力改变系统是我职业生涯后半段的首要目标。
  • 对聋人个体结果的推断需要考虑到背景和聋人的观点。研究在很大程度上是关于证据的——我们如何看待这些证据,就像数据本身一样,反映了我们作为研究人员的情况。
  • 有纪律的工作和小方面的进步积少成多。即使你只能做一点点,也要做一点点。我最近读到原子的习惯詹姆斯·克利尔(James Clear)的著作,在这场大流行带来的生产力萎靡中,它是最具影响力的推动力。
  • 如果没有阅读的理由,就很难跟上当代文学的步伐。写得让你不得不读,这样你才能写。我最近领导的一篇文章,聋人教育的循证实践:对聋人经历的中心研究和评估的呼吁,将发表在教育研究综述在2021年4月,这是一个探索新领域的机会,并将这些观点与我在过去20年里已经建立的东西联系起来。
  • 我最好的也是很罕见的技能之一就是问好问题。这在我作为朋友、同事、导师、主管和领导者的角色中都是如此。我了解到大多数情况或问题都没有正确答案,但当你有机会回答好问题时,有一些很好的方法可以让你清楚地思考策略和决策。
  • 我不知道我下一步要做什么。换班即将来临,我正处于从空中飞人上放下一根杆子和抓住下一根杆子之间的停顿。我喜欢担任领导角色,喜欢建设让人们茁壮成长的地方。这包括指导研究生——让他们成为更大团队的一部分是他们发展的重要经历——以及与工作人员合作,他们是学术界最重要和最不受认可的成员。
  • 思想领导和传播是我所做的最令人兴奋的事情之一。我非常喜欢接受媒体采访和毕业演讲,利用社交媒体工具建立思想者社区,撰写和分享有实际应用价值的信息。我喜欢研究和交流的交集,尤其是策略如何使整个努力保持一致,无论是在视觉上还是在信息和内容上。被邀请在这个博客上是它的一部分!非常感谢你的邀请。

简介:Hilde Haualand博士

一个微笑的白人女人,蓝眼睛,灰色的头发剪成卷曲的波波头。她穿着一件浅蓝色衬衫,脖子上挂着精致的金项链。
  • 目前的标题:教授
  • 地点:挪威奥斯陆
  • 专业领域:手语,聋人研究,手语口译
  • 多年学术经验:2001年开始担任合同研究员,2012年获得博士学位。
  • Twitter:@hildemh

bet188手机登录188金宝慱亚洲体育官网背景?

我是一个耳聋的多语者,会使用几种手语和书面语(选择性地,有时也会使用口语),在一个听力正常的家庭长大。我父母让我很早就认识了聋哑人的榜样。我在当地的学校接受了小学教育,但在附近的聋人学校和朋友们一起玩,参加休闲活动。不断地在聋人和正常人之间切换,让我养成了终身观察和比较人的习惯,他们的语言习惯,以及他们在不同语境下的社会行为。2001年完成社会人类学硕士学位后,我开始在一家合同研究所(Fafo研究基金会)工作,并最终于2012年获得奥斯陆大学社会人类学博士学位。2015-2017年在NTNU -挪威科技大学(NTNU - Norwegian University of Science and Technology)获得博士后学位后,我开始在OsloMet - Oslo Metropolitan University担任副教授,并于最近晋升为(正)教授。

你是怎么走到今天这一步的?

多年来,在聋人和正常人群中,我感觉自己既是局内人,又是局外人,很早就被社会人类学的思维和理论方法所吸引。我生长在一个学者家庭,这从来不是一个问题如果我应该进入高等教育,只是哪个领域——我很幸运,早早找到了我的方向。在做了几年的合同研究员后,我的研究小组得到了挪威研究委员会的资助,其中包括为我提供的博士奖学金。由于多年来我一直在有翻译或没有翻译的情况下在学术界工作,所以我对通达性并没有太大的担忧,但有时会感到冒名顶替综合症。然而,要找到能够用博士水平的英语处理高级学术演讲的合格口译员比我想象的要困难得多。当我最终与口译服务提供商达成协议,在我读博士期间,我可以与一个由三名口译人员组成的团队合作时,事情变得更好了。此外,日益壮大的国际失聪学者网络一直是一笔宝贵的财富,因为他们激励着我,让我的工作比只与失聪学者合作更有趣。最后,但并非最不重要的是,我在OsloMet有一群很棒的同事。在手语和口译部分,挪威手语是我们的工作语言,无论听力状况如何;这对我的工作环境非常重要,它提供了一种学院精神和必要的归属感。

你现在或曾经遇到过的最大的职业挑战是什么?如何缓解这一挑战?

目前我最大的挑战是,学术和研究可以根据新公共管理原则来组织,所有的“效率提高”措施实际上只会给教师带来更多的行政负担。我获得博士学位不是为了花一整天的时间来确保我们有教学所需的房间。然而,新冠疫情让我们都处于同一条船上,所以目前的主要问题是确保学生得到他们应得的东西,并充分利用它。

在你目前的工作中,你使用或想使用的住宿的例子是什么?

我们系有一名由大学支付薪水的内部翻译。她在走廊、短时间会议和Zoom上做了很多临时口译工作,并在系里和大学里有签名者和非签名者时,组织所有其他计划好的和长时间的口译请求。如果这所大学依赖外部口译,那么要求和组织所有口译任务的劳动就会落在我们(教师)身上。如果没有我们的内部口译员,我们可能会花更少的时间在我们的专业工作上,而会花更多的时间组织口译员。

你典型的一天是怎么过的?

在这些在家办公的日子里,我每天都会散步(跟着儿子上学),然后在9点和4-5个同事一起进行一个小时的“闭嘴写作”虚拟会议。然后是计划,计划,行政,教学准备,行政,电子邮件和会议,我经常在5点到5点半停下来。然后几乎总是有一些阅读(复习,监督,评估等)要做,我有时在晚上做,或者在我最喜欢的一个时间:周六和周日早上,在家人醒来之前,一杯咖啡和一小块黑巧克力!但我知道我也需要每天休息,所以我经常在睡觉前看电视节目和织毛衣来结束一天。

你会给以前的自己什么建议?

和你喜欢的人一起工作。在沉闷的日子里总会有光明的时刻。冒名顶替者综合征可能是研究人员中最常见的综合征之一。相信自己有独特有效的立场和愿景,并能有所贡献。

有什么有趣的故事想分享吗?

在一次博士生导师的晚宴上,我的一个邻座开始问一些关于手语的常见问题(它是通用的吗?为什么不呢?),口译员(他们是全职工作吗?你认识他们吗?)和聋人(你有多聋?)还有其他聋人研究人员吗?),但最终,我得到了一个意想不到的问题;“你多久回答一次这些问题?你要花多少时间回答它们?”我快速地估计了一下,然后笑着说,它可以持续大约一顿会议晚餐的时间。过了一会儿,我开始和桌子另一边的人聊天,他很快(不出所料)开始问我同样的问题。我轻轻叹了口气,还没等我礼貌地准备好再谈一轮同样的话题,第一个邻座突然喊道:“饶了她吧!席德刚刚回答了所有这些问题,现在我听说他们是多么愚蠢。”那天晚上剩下的时间里,我们什么都谈,就是不谈手语、口译员和聋人,这些事情并不经常发生(不幸的是)。

简介:Maartje De Meulder博士

一个留着浅棕色短发的白人妇女把手放在臀部微笑着。她穿着印有弗里达·卡罗肖像的白色t恤。
  • 目前的标题:高级研究员/讲师
  • 地点:荷兰乌得勒支应用科学大学
  • 专业领域:聋人研究和应用语言研究
  • 工作经验(从博士开始):8
  • 网站:https://maartjedemeulder.be/
  • Twitter:@mdemeulder

bet188手机登录188金宝慱亚洲体育官网背景?

我出生在比利时的佛兰德斯,父母都是聋哑人(没有手语)。我是四个孩子中最大的。我从小听力不好,十几岁的时候就失聪了。我上的是一所普通学校,在那里我使用助听器和调频,依靠唇读。我是在荷兰语中长大和接受教育的,16岁时,通过在佛兰德聋哑人社区的社交活动,我学会了手语(弗拉芒手语- VGT)。在家里,我和我的伴侣和两个孩子一起使用VGT。在我的个人和职业生活中,任何一天我都会使用多种语言:Nederlandse Gebarentaal (NGT)(荷兰手语)、英国手语、国际手语、VGT、荷兰语和英语。作为一个比利时人,我能说法语,也能听懂美国手语(或者至少是一些学术上的美国手语)。

你是怎么走到今天这一步的?

当我在比利时获得我的第一个硕士学位(残疾研究)后,我觉得缺少了一些东西。2005年,我申请了布里斯托尔大学聋人研究中心(CDS)的聋人研究硕士学位(并获得了相当重要的资助)。这是我一生中最正确的决定之一。这感觉就像回家一样,不仅在学习内容上,而且因为有其他聋哑的学生,课程主要是用英国手语授课,一些教授和讲师本身也是聋人,社会生活也在手语中。正是在布里斯托尔,我意识到我想在聋人研究方面做更多的研究。布里斯托尔大学还为我提供了一个由朋友和同事组成的优秀网络。

在我获得学位后,我实际上得到了在布里斯托尔大学读博士的机会,但我决定将资助推迟一年,因为我觉得那时(6年)我已经学得够多了,想要一些更以实践为导向的不同的东西。佛兰德聋人协会为我提供了一份在他们的宣传团队工作的机会,我决定接受这份工作。这也是深深影响了我的生活以及我作为一个研究者和一个人的决定之一。最后,一年变成了五年。五年的倡导工作(与聋人教育、获取机会、手语翻译服务、电视广播等有关)、社区工作(组织活动、研讨会、课程)、学习与来自各行各业的大量不同的人接触。这是一次很棒的经历。

五年后,我觉得是时候重新回到研究领域了,但很明显,那时我在布里斯托尔的资金已经没有了。我开始寻找博士资助,最终在芬兰Jyväskylä大学获得博士学位。我的博士学位是关于手语的法律认可——更具体地说,是在芬兰和苏格兰,我跟踪了从最初的运动到最终通过法律的过程。博士毕业后,我在比利时的那慕尔大学(University of Namur)开始了博士后工作,由玛丽·居里行动组织资助,为此我在弗兰德斯做了一项关于手语活力的研究。当资金用完后,我申请了一些学术工作,并在荷兰乌得勒支应用科学大学(HU)获得了一个职位,这是我目前所在的机构。胡大学是荷兰唯一一所培训手语翻译(学士水平)的大学,他们还提供聋人研究硕士学位。我教授文学学士和文学硕士学生,同时也是“通过交流参与”研究小组的高级研究员,在那里我负责开展聋人研究和手语研究。

作为教育者或研究者,你面临的最大的职业挑战是什么?如何缓解这一挑战?

与手语翻译一起工作绝对是最大的挑战之一,以至于我决定让它成为我的专业和研究兴趣

作为一名耳聋的学者(而且是女性)是另一个挑战:当你有批判性的观点并且习惯于表达这些观点时,你很快就会被视为“愤怒”、“情绪化”或“恼怒”。

不是作为一个聋哑学者,而是作为一个一般的研究人员:

  • 在我职业生涯的这个阶段,我发现一个真正的挑战是必须根据你的机构/雇主/基金调整研究议程,这意味着我觉得我永远无法真正完成项目。人们根据我的博士或博士后研究向我询问出版物、演讲等(我甚至还没有分析我在博士后期间收集的所有数据!)我现在在一所应用型大学,这意味着我需要做基于实践的研究。这真的很有趣,但也意味着它并不总是那么容易将它与我之前研究的其他东西联系起来。
  • 与前面的观点相联系:学术界可能会让人不知所措。工作永远不会结束,总有一篇论文要完成,总有一项拨款要跟进,总有一篇文章还在你的阅读清单上。有竞争,你需要出版,教学,做管理。作为聋哑学者,我们也要做所有额外的情感劳动,通常是看不见的:与手语翻译一起工作(不仅仅是与他们一起工作!它是寻找合适的人,为他们做准备,向他们汇报,等等),教育同事关于无障碍问题,应对听力脆弱。我和我的许多聋人同事也做了很多志愿工作,以支持其他聋人学者、聋人研究和手语研究人员(例如我们为Acadeafic和Dr deaf所做的工作……)。我去年已经精疲力尽了,我不想再经历一次。所以我坚定地设定界限,我让人们知道这些界限,我不会因为不加班而感到内疚,我会时不时地拔掉插头。

在你目前的工作中,你使用或想使用的住宿的例子是什么?

我的工作需要手语翻译,但由于我在荷兰的机构工作才一年多,而且越来越多地在专业/学术背景下在NGT工作,我仍在寻找哪种NGT翻译适合我的专业背景。我想和几个指定的人一起工作,但目前仍处于“试错”阶段,这经常令人沮丧。

我想更多地使用标题服务。作为(在欧洲)失聪的学者,手语翻译通常是我们要求或提供的住宿,但在一个例如BSL翻译(即使是一个非常好的翻译)的情况下观看英语学术演讲仍然是一个挑战。人们倾向于认为,有了口译员,我们就可以“接触”,这就是全部。但事实并非如此。可以这么说,口译员是一种我们必须与之合作才能使其发挥作用的工具。源代码是一种语言,而输出是另一种语言。即使你不是语言研究者,也能知道在翻译过程中会丢失多少信息。例如,当我们看到口译员的手语话语时,我们需要做一些脑力劳动来理解其含义,以及它与源语言和说话者使用的概念之间的关系。有时候,用同样的语言和方式来进行演示更容易,需要的精神负担也更少。在问答和社交活动中,请使用口译员。

跟我们说说你的网站,Acadeafic

我开始Acadeafic2019年5月,与朋友/同事Annelies Kusters、Joseph Murray和Erin Moriarty(也是聋人学者)合影。Acadeafic是一个由聋人策划的多作者平台,允许聋人研究和手语研究人员以简短的格式分享他们的工作。关于聋人研究和手语的研究成果令人惊叹,但作为一个研究社区,我们希望在开放获取的基础上,以比长篇学术散文更容易消化的格式,与学术界内外的观众分享我们的工作。我们所有的帖子都是双语的,有一个作者喜欢的任何手语的视频日志,还有一个英语博客。我们的大部分帖子都是基于最近发表的文章或章节。我们还根据特刊或编辑的卷主持一系列的帖子。我们热衷于支持初级研究人员推广他们的工作。我们还提供了与聋人研究和手语研究相关的社论或观点文章的空间,例如与手语翻译合作,作为聋人学者在学术界导航,研究方法和伦理,以及获取学术话语。我们所有的作品都要经过Acadeafic和/或外部评审员的同行评审,这些评审员也都是聋人。所以,如果你是一名聋人研究和/或手语研究人员,想要促进你的工作,请联系!

你会给以前的自己什么建议?

你不是来取悦所有人的。

有什么有趣的故事想分享吗?

几年前,我在一个学术会议晚宴上。我们在一个聋人/听力混合桌,有一个手语翻译和我们在一起。我和一位听力正常的学者交谈,当我们短暂停顿时,翻译离开了一会儿,休息一下。我把手机忘在房间里了,我没有其他可以写字的东西来继续和他交谈,所以我向他示意“电话”,希望他能拿出手机打字。相反,他拿出一张纸,把他的电话号码递给了我。我就像“哦”,他很快意识到这不是我要问他的。这很尴尬,但很有趣,整个晚上的气氛都很融洽。


当失聪/重听时,征服教师会议(或不……

安娜

作为一个耳聋/重听(HoH)学者,常常感觉像打地鼠游戏。在研究活动、教学职责和“服务”这个庞大而模糊的类别之间,沟通挑战潜伏在每个角落。有些我可以很快解决问题——比如安排一个教室,这样课桌之间就有走动的空间,我就可以接近我的学生,更好地倾听他们的声音(鼹鼠被打了!)其他的挑战需要更多的尝试,但我最终找到了可行的解决方案。迟来的FM系统改变了小组讨论论文的游戏规则(漏掉了一个,漏掉了一个,打了一个!)但有一种情况,即使过了很多年,我也还没有掌握,那就是系里的教师会议。

我对这种特殊的教员职责知之甚少那就是学系教员会议我刚开始做助理教授的时候我听到一些朋友和我的配偶——比我更早获得教职的人——提到他们时,通常都会翻白眼。但我对这些会议的内容或我在其中可能扮演的角色没有任何期望。

这是我作为聋人/HoH教师在一个以听力为主的机构的第一次教师会议。我走进了一个非常大的房间(对于我们的人数来说太大了),它看起来像这样:

一间放着一排排椅子的房间,里面正在举行教员会议。到处都是简笔画,其中一个扭着头,试图读出房间各个角落的人在说什么。

我们有15-20名教师坐在一间原本可以容纳40多人的教室里,每个人似乎都想尽量扩大与他人的距离。在一个小时的时间里,我感觉自己像个摇头娃娃,拼命扭着脖子,试图向前面的系主任和房间各个角落的同事演讲,我得出了三个结论:

1.教师(谁能想到呢!)就像本科生一样,会径直走向教室最后几排的椅子

2.重要的的东西在教师会议上被讨论(我认为我听到一些词听起来像是预算而且课程…)

3.我死定了,因为我跟不上任何东西有人说过

所以我回家哭了。当助理教授的第一年,我哭了每一个教师会议。当然,我们当时没有那么多的教师会议,但这足以证实我根深蒂固的恐惧,我肯定不会在这条职业道路上生存下来。我很清楚,在我的第一年,教师会议正在狠狠地抽打我;如果我要记分的话,我会把它叫做:教员会议1-Ana 0。

当然,最明显的做法是要求系主任改变教职工会议的安排。毕竟,我的同事们都知道我听力不好,需要借助助听器才能与人交流。但我很害怕,如果我的部门察觉到我努力想要听到的东西,就会对我作为教师的能力产生怀疑,从而毁掉我的终身教职前景。此外,虽然我有自力更生的悠久历史,但我在自我辩护方面没有任何经验。在我的众多想法中,有一个是“在合理的住宿条件下,世界上哪些东西属于‘合理’的范畴?”以及“哦,等等,我不是美国公民,ADA(美国残疾人法案)甚至包括我吗?”(我仍然不知道这个问题的答案)。

学年快结束时,我鼓起勇气请求CART(交流主动实时翻译)组织一次最后的静修式教师会议。文字编辑坐在我旁边,把所有的讨论都打出来。我的校长知道CART的事,但我(愚蠢地)没有通知教职员工。在会议开始时,一位同事对房间里有不认识的人表示不舒服。虽然一个解释很快带来了道歉,但我还是觉得自己被盯上了。加上字幕的时间延迟(有时与我能听到的声音不协调),我又输了一场:教员会议2比0。

一种放在桌子上的带有全向麦克风的发射机。

第二年我换了一位系主任,我的自信心有了一点提高,教员会议的频率也增加了。Aaagh !最后,我决定走到我的椅子前,请全体教员坐在椅子上在开会时使用方桌格式,这样我就能更好地阅读演讲。同时,我获得了一个新的调频系统和一个全向麦克风发射机-一个先驱者的照片在这里。我会把它放在桌子中央,瞧!好吧,这并不是100%,我仍然错过了大部分的玩笑和笑话,但是从50%跳到90%(这些都是完全不科学的数字。当然,我没有办法告诉你我错过了多少;我的估计是基于我在会议结束时的困惑程度)感觉很棒。就是这样!我本来要搞定教职的!新分数:教师会议2-Ana 1!

后来我的部门壮大了。

中空方形格式的会议设置示意图。

好吧,我知道部门的成功在一定程度上是由增长来衡量的。是的,提高师生比总是一件好事。但增长意味着,为了让我们都坐成长方形,我们现在坐成这样:

嗯,中间有个大洞,麦克风发射器该往哪里走?我开始把它放在我旁边,但这当然会让它不太可能接收到坐在远处的人的声音。我考虑过回到CART,但此时我已经有了我的第一个孩子,为了赶上日托所的接送,我经常不得不在会议结束前匆匆离开;有时我不能让自己屈从于别人特别的所以我得过且过,以为这轮输了。新分数:教师会议3-Ana 1。

一个拥有盾牌、剑和头盔的乐高骑士。现在没有教员会议能伤害到它,这是相当令人高兴的。

几年过去了,这个部门一直在增长。我们现在在一个大房间里开会,它结合了我的两个会议噩梦:带中央孔的方桌安排和教师们成排坐着(我们不再都能坐在方形周围)。更糟糕的是,回想一下,教师就像本科生....如果有机会的话,大多数人会选择坐得离房间中央/前面越远越好。我们的“圆桌”到此为止。

我开始培养我的一些听力正常的同事所推荐的态度……教职工会议,呸,浪费时间,人们去听自己说话的地方,那里发生的任何事情都可以通过电子邮件更快地解决....呸!好的,所以的态度是我的新武器护甲。根据我的计算,我们现在的分数是这样的:教师会议4-Ana 2。哈!东山再起!

会议设置的示意图,包括将椅子排列在房间的外围,以及u型的桌子,中间的半岛也排列着椅子。

几年后,部门进一步发展,又换了一位主席。但每当我们坐成一排时,我都会告诉这位女士我在讨论后遇到的困难。唉,我们现在有太多的教师,不能坐在一个房间里的任何一种矩形形式。我刚开始在一个只有20人左右的部门工作,现在我们已经有50多人了!为了最大限度地让我与教室里的教师进行视觉接触,我们想出了这个非常时髦的半岛形状的矩形。嗯……也许我们可以把这个分数称为:教师会议4-Ana 3?我们本可以为这个设计申请专利,但有两个问题。房间的周长(矩形周围)仍然必须用椅子排列起来,以便在每个人决定出席时都有足够的座位。请看上面的观察结果#1:教师就像本科生一样。这意味着人们在选择矩形点之前更喜欢选择周长点。 And it turns out that people prefer to STAND IN A CORNER of the room before taking ANY of the peninsula spots in the center. New score: Faculty Meetings 5–Ana 3.

所以我们走到了今天。我发现自己在想,一边梦想着一个更小的部门,一边培养对教师会议的blasé态度,这样我就不会觉得自己有义务去尝试和跟进讨论,这对我来说是多么叛逆。在某种程度上,这一结果是一篇关于耳聋患者在学术界蓬勃发展的博客文章的典范。十多年来,我一直试图找到一种有效参与教师生活的方法,这种方法本应是一种日常生活的一部分,但却导致了一种类似于军备竞赛的事情,我没有任何解决方案。然而,与此同时,这篇关于聋人在学术界生存的文章非常有效地描绘了一个聋人/HoH学者试图适应不断变化的交流环境的现实。在面对学术生活的波动要求时,我不愿听起来像是在倡导“管理”而不是“蓬勃发展”,但有时,当我们在打击那些鼹鼠时,“管理”是我们可以做的。

大流行附录:我是在Covid-19大流行爆发之前写这篇文章的,从来没有想过我的教师会议奥德赛会再次被颠覆。与40-50位同事面对面会面的想法现在看来是如此遥远,新的“鼹鼠”出现在我们现在的虚拟教师会议上(嗯……想到所有那些选择关掉变焦相机讲话的人)。不过,在此期间,我也学到了一些新的管理策略。米歇尔最近的帖子指出了聋人/HoH学者在家工作的一些一线希望。从佩吉·格洛茨的资料我现在知道了Catchbox可抛式麦克风的存在;如果等生活恢复正常,这能成为我新的教职工会议策略吗?我等不及要看了...

简介:Stephanie Kerschbaum博士

美国特拉华大学纽瓦克分校英语副教授

专业领域:写作研究

  • 网站
  • Twitter: @slkersch(虽然我很少用)

描述你的听力:我戴着两个耳后助听器,在一对一和小组活动中都能很好地演讲。由于多年的儿童语言治疗,我在与听力正常的人交谈时用我的声音为自己沟通,在与其他手语聋人交谈时用手语。

这是我——在这张专业的头像照中,我的棕色短发、红色矩形眼镜、白皙的皮肤和多齿的微笑很容易被看到,但我的两个耳后助听器却没有。我生来就是聋子。在我一岁左右的时候,我父母得知我是聋子,我妈妈立即为我们报了亲子手语班。我在会说话之前就学会了手语,但一旦我开始说话,我母亲说我基本上就不再用手语了。

然而,我从未完全放弃早期的语言学习——虽然我的家人中没有聋人(除了那些晚年听力受损的人),但我从5岁起就在一所有大量聋人学生的学校上学th通过8th当我上俄亥俄州立大学时,我开始使用手语翻译和CART。我去了威斯康星大学麦迪逊分校,开始了文学研究的研究生院,但在攻读了“比较研究入门”课程后,我获得了修辞学和写作的博士学位。

我目前是特拉华大学的英语副教授,在那里我思考了很多关于残疾的不同写作形式和写作形式,以及残疾对各种日常经历的影响。直到我进入我的第一份终身教职轨道工作,我才开始关注残疾研究,尽管如此,我花了很长时间,才将我的谈判沟通、互动访问的生活经验,以及建立学术生涯与我所做的理论化工作之间的明确联系,这些理论化工作围绕着人们如何在日常互动中说出和表达各种各样的差异。

我所面临的最大挑战之一——也是许多残疾教师的共同挑战——是建立一个包容的环境,让我能够真实而充分地参与其中。我的意思是,我可以及时地为正在进行的对话或会议做出贡献,使其他人能够注意到我所分享的内容,并将其纳入讨论中。很多时候,残疾教师经历的环境中,他们的参与被边缘化或通过界面、物质安排和行为模式进行调解,这些行为模式挫败而不是促进包容。

在一个10人的房间里,如果没有翻译,我不太可能完全跟上一场来回的对话。即使有口译员在房间里,我几乎总是需要在互动中要求一些变化。现在几乎所有做出这些改变的责任都落在了我的身上。因此,最难的部分是让房间里的其他人参与到需要做出改变的工作中来。

我想拥有的住宿实际上是对我已经拥有并喜欢使用的住宿的改进。我喜欢和手语翻译一起工作。但是,为了使这项工作顺利进行,还有很多事情要做,我真的很想自动成为这种体验的一部分:获得脚本注释的副本,而不必每次都经过复杂的谈判;确保口译的结构良好的程序,其中可以随时获得在学术音译方面受过良好训练的高素质口译人员;让主持人、会议组织者和委员会主席在布置房间、发送会议材料等时考虑口译员的需求。